Trabajo coef 2

objetivos:1- Utilizacion de estrategias publicitarias y la publicacion de estas en la web 2.0
(blogger).
2- Aplicación de herramientas photoshop y flash en la creacion de banners para la web.
3-Aplicación de contenidos:-semiología,fundamentos de la publicidad y lenguaje
audiovisual

Actvidades

El alumno deve crear 2 banners publicitarios utilizando flash.
1-Especificaciones del primer banner, 200*200 pixeles, con un mínimo de 60 fotogramas.
2- el segundo banner es de 700*150 pixeles con un mínimo de 70 fotogramas.

El alumno deve elegir la marca producto o servicio con el cual generará de manera indepediente cada baner.El alumo debe publicar en su blog el objetivo de cada banner publicitario, el público objetivo al cuál esta dirigiala publicida.
Ambos banners se publican en el blog individual y se vinculan al la web site de la marca , producto o servicio elegido en cada caso.
Este trabajo es coeficiente 2 y tendrá 2 notas acumulativas que se sumarán y promediarán a la nota final.

Fechas de Evaluación: - 6 de noviembre se publican los objetivos en el blog.
-13 de noviembre, avances del flash el dia
-20 de noviembre nota acumulativa.
-27 de noviembre, publicación.

Primera animacion Flash

Super pelota con movimientooo :D

LGP

LGP (ley general de publicidad)

La publicidad es toda forma de comunicación realizada por una persona física o jurídica, pública o privada (en el ejercicio de una actividad comercial, industrial, artesanal o profesional) con el fin de promover de forma directa o indirecta la contratación de servicios bienes muebles o inmuebles, derechos o obligaciones. Es una disciplina científica cuyo objetivo es persuadir al publico meta con un mensaje comercial para que este tome la decisión de compra de un producto o servicio.

Diferencia entre propaganda o Publicidad

La publicidad tiende a la obtención de beneficios comerciales, en tanto que la propaganda tiende a la propagación o difusión de ideas políticas, filosóficas, morales, sociales o religiosas, es decir, comunicación ideológica.

Publico: Es un termino colectivo utilizado para designar un conjunto de personas estrechamente relacionadas entre si , por intereses, edades, estrato social o clase social, afinidades, tendencias que le son comunes.

Publico Real o Potencial

Público Real: Este público es el que consume un determinado producto, se debe lograr que sea fiel al producto, dándole lo que desea obtener y mejorando las características del mismo.

Publico Potencial: Es el posible comprador.

Estudio de Mercado: Está dirigido al reconocimiento del público potencial.

Nicho de Mercado: Es un segmento del mercado e el que se encuentra una necesidad insatisfecha.

Disciplinas que se utilizan en publicidad:

1_Psicología

2_Sociología

3_Comunicación Social

4_Economía

5_Estadísticas

6_Antropología

7_Semiológica

Ciencias de la comunicación social que son importantes: Relaciones Publicas y Periodismo.

Fundamentos de la Publicidad

1) Emisor: Es quien emite el mensaje (agencia de publicidad).

2) receptor: quien recibe un mensaje (publico meta).

3) mensaje: es la pieza publicitaria (comercial audiovisual - mensaje radial - afiche - etc...).

4) canal: es el medio por donde se comunica el mensaje publicitario (medios de comunicaion masiva: tv-radio-internet-diarios-revistas-via publica).

5) codigos: lenguaje de signos auditivos, visuales graficos ;

que ordenados generan un discurso audiovisual (relato)

6) feed back : es la respuesta obtenida del receptor.

es feed back positivo: compra del producto o servicio.

es feed back negativo : no existe compra.

Caminante

Criterios De Evaluacion

Ideas generales

-entrega ls trabajos en el tiempo establecido.
-tiene dominio de la informacion publicada y o expuesta.
-aporta informacion nueva y relevante en los trabajos presentados.
-comunica las ideas y la informacion claramente.
-asiste alas clases con el material nesesario para avanzar y trabajar en el laboratorio.

evalucion del blog (individual)

-publica los documentos, conceptos y terminologias en las entradas pertinentes
-publica tutoriales utilizando papel digital desde www.scridb.com
-publica tutoriales utilizando codigos enved desde youtube, etc..
-publica el trabajo final en el blog.

criterios deevaluacion del relato audio visual ( video )

-respeta el formato establecido (tiempo de duracion 40 segundos minimo y maximo 3 minutos ) y dimension 720 x 480
- incorpora transiciones de video por ejemplo: fate/disolvencia/wive.
-incorpora titulos de entrada al comienzo o al inicio y al final.
-tiene una estructura dramatica.
-incorpora transiciones de audio y efecto fate-in y fate-out

relato audio visual: es un modo particular de representar los procesos que consitullen una historia ofrecida en un formato

-los soportes son alos relatos, por la tanto sus tecnicas narrativas son tambien diferente. entre otras cosas, requiere dispositivos tecnologicos, especifcos, por ejemplo : hardware y software. ademas emplea elementos tomados de multiples sistemas o codigo

Adobe premier pro CS3

Objetivo: Utilizacón de herramientas de software y la creación de secuencias de audio y video.

Habilidades: Creación - indagación - medología.

-Utilización de efectos de audio y video
-Digitalización de archivos e integración de archivos de otros software
-Generación dearchivos de diversos archivos y comprensiones de archivos de videos y audio (grabación en DVD)


Actividad

-Busque y publique en el blog un tutorial en video (insertar utilizando codigo HTML o EMBED.

-Un tutorial o un manual de software adobe premiere pro cs3 (dg-pdf-reader-acrobat-etc...) enlace: www.scribd.com

-Trabajo en grupo de 4 personas maximo utilizando el software adobe premiere pro cs3
cree una secuencia o historia tema libre duracion miniña de 40seg y un maximo 3min enlace: nanometrajes urbanos

El video debe tener lo siguiente:

-Titulo de entrada y salida - transiciones(efectos) de audio y video
-El proyecto se entrega en un dvd final